среда, 07 сентября 2016
дух старой школы
дух старой школы
Ладно, хрен с ней, с бетой, потом найдётся, публикую так! Дисклеймер: я поехавший, мои хэдканоны стрёмное дерьмо, за любимых персонажей благодарим Сатану, т.е. Алекса Хирша.
Название фанфика: Разлом
Бета: Девочка с бластером
Персонажи: Стэнфорд Пайнс/Фиддлфорд МакГакет, намёк на Стэнфорд Пайнс/Билл Сайфер
Рейтинг: PG-13
Жанр: Слэш, Драма
Размер: 1720 слов (4 страницы)
Предупреждения: established relationship, намеки на сексуальные связи с астральными сущностями
Саммари: «Ревность - это значит: ничего не знать, иметь буйное воображение и бояться всего» (с)
— Стэнфорд, пора ложиться спать, — произнес Фиддлфорд, стоя за его спиной.
— Ложись. Мне ещё не пора.
читать дальше
Название фанфика: Разлом
Бета: Девочка с бластером
Персонажи: Стэнфорд Пайнс/Фиддлфорд МакГакет, намёк на Стэнфорд Пайнс/Билл Сайфер
Рейтинг: PG-13
Жанр: Слэш, Драма
Размер: 1720 слов (4 страницы)
Предупреждения: established relationship, намеки на сексуальные связи с астральными сущностями
Саммари: «Ревность - это значит: ничего не знать, иметь буйное воображение и бояться всего» (с)
— Стэнфорд, пора ложиться спать, — произнес Фиддлфорд, стоя за его спиной.
— Ложись. Мне ещё не пора.
читать дальше
дух старой школы
УХ ЕБАТЬ, ДАВНО Я ФИКОВ НЕ ПИСАЛ!
КАПЕЦ КАК КРУТО ХОТЬ И ХУИТУ РАСПИСНУЮ НАПИСАЛ ВСЁ РАВНО ЗАЕБИСЬ КАК ПРЁТ МЕНЯ ПОЙДУ ПОКУРЮ

КАПЕЦ КАК КРУТО ХОТЬ И ХУИТУ РАСПИСНУЮ НАПИСАЛ ВСЁ РАВНО ЗАЕБИСЬ КАК ПРЁТ МЕНЯ ПОЙДУ ПОКУРЮ
вторник, 06 сентября 2016
дух старой школы
АХОЙ, РЕБЯТА, МНЕ СРОЧНО НУЖНА БЕТА!
Внезапно после невидимого кровельщика ко мне заявилась муза, и я сейчас катаю слэшный миник по Гравити Фоллз. Кто ночером мог бы прогнать громатегу и всякие там построения предложений? Просто у меня ЗАГОРЕЛОСЬ сегодня, бьюсь в припадке о клавиатуру, ждать не могу, азаза помогите
Внезапно после невидимого кровельщика ко мне заявилась муза, и я сейчас катаю слэшный миник по Гравити Фоллз. Кто ночером мог бы прогнать громатегу и всякие там построения предложений? Просто у меня ЗАГОРЕЛОСЬ сегодня, бьюсь в припадке о клавиатуру, ждать не могу, азаза помогите

дух старой школы
Уйти ли мне побродить или поймать и съесть человека порезать себя и лечь спать? Шоки-шоки!
Выбор-то действительно равноценный.
Выбор-то действительно равноценный.
понедельник, 29 августа 2016
дух старой школы
not what he seems, там камментах есть смайлы со Стэном! 

28.09.2015 в 20:52
Пишет #SUMI:URL записиНу вот нравится мне бесполезно тратить время на смайлы Х)
Как минимум я ими буду пользоваться Х)
На этот раз жертвой стал ГФ xD
читать дальше
продолжение в коммах(включая Мэйбл).
дух старой школы

А действительно, сколько? Если я сейчас сяду пересчитывать, то, скорее всего, опоздаю на работу! Хочу составить развернутый списочек чуть попозже.
дух старой школы
Такой вопрос я задал в соо по Гравити Фоллз, но, готов поспорить, никто на него не ответит
Может, хоть тут кому интересно будет?

29.08.2016 в 11:03
Пишет Обычный сумасшедший:А теперь есть вопрос! Если журнал Форда был фактически его личными записями, не предназначающимися для посторонних глаз и публикаций... ЗАЧЕМ он использовал в нем невидимые чернила?? Давайте обсудим)URL записи
воскресенье, 28 августа 2016
дух старой школы
дух старой школы
Приснился какой-то ад болевого БЭшника: якобы я пошел вместо одного психолога к другому, а первый за это на меня нехило обиделся, да еще и писал обиженные смски, как могут только редкие избранные из моих друзей. Во сне я жутко от этого пересрал, и понял, что выбора у меня нет, и решил ходить к обоим психологам: к одной, потому что она лучший профессионал, а к другому, чтоб не обижался. Даже во сне я понимал, насколько это тупо и дорого, но сама мысль о том, что я вот так, просто в угоду своим интересам нанесу хорошему человеку серьезную обиду заставляла меня трястись мелкой дрожью...
Прикол в том, что ИРЛ у меня все почти так же работает. Даже когда я выбираю себя и свои интересы, а другой человек невозбранно обижается, я, хоть и пытаюсь себя оправдать, все равно мучаюсь от стыда и мечтаю провалиться сквозь землю. Хотя казалось бы: это ж чужие эмоции, хуле мне за них ответственность брать? Но нет, нет. Я так не могу, потому что клюнувший меня в темябожественный гусь жареный петух научил меня установке "Be nice." Вроде бы ничего плохого, а жить-то как мешает...
Прикол в том, что ИРЛ у меня все почти так же работает. Даже когда я выбираю себя и свои интересы, а другой человек невозбранно обижается, я, хоть и пытаюсь себя оправдать, все равно мучаюсь от стыда и мечтаю провалиться сквозь землю. Хотя казалось бы: это ж чужие эмоции, хуле мне за них ответственность брать? Но нет, нет. Я так не могу, потому что клюнувший меня в темя
четверг, 25 августа 2016
дух старой школы

I'm becoming less defined as days go by
Fading away
And well you might say
I'm losing focus
Kinda drifting into the abstract in terms of how I see myself
...
Less concerned about fitting into the world
Your world that is
Cause it doesn't really matter anymore
(no it doesn't really matter anymore)
No it doesn't really matter anymore
None of this really matters anymore
дух старой школы
Почему мне так хотелось эту ролевку по ГФ? Потому мне дико интересно отыграть человека с таким спектром эмоций. Тут тебе и гнев, и застарелые обиды, которые болят еще сильнее новых, и глубокая скорбь за свои прошлые поступки, желание все исправить — и в то же время обо всем забыть. Желание жить и жажда забвения и покоя борются в этом персонаже, и исход этой борьбы будет зависеть в принципе от того же, отчего и в каноне — от победы над собственным страхом. А страхов в нем столько, ой, кажется, весь он состоит из страхов и нервозностей и целенаправленно катится в болото психического нездоровья.
Вот записал я это все и подумал: а оно тебе ничего не напоминает, ОС? Напоминает, еще как. И мы в таком дерьме барахтались. Именно поэтому это так интересно отыгрывать — как бы проживать заново весь этот ужас, но уже осознанно, прорабатывать и отражать, как в зеркале, делая это страшнее, ярче и уродливей. Таков план.

Вот записал я это все и подумал: а оно тебе ничего не напоминает, ОС? Напоминает, еще как. И мы в таком дерьме барахтались. Именно поэтому это так интересно отыгрывать — как бы проживать заново весь этот ужас, но уже осознанно, прорабатывать и отражать, как в зеркале, делая это страшнее, ярче и уродливей. Таков план.

дух старой школы
Альбрехт Дюрер, «6 подушек»

А о чем мечтаете вы, неудачно проснувшись в семь утра, когда следовало бы в девять?
..

А о чем мечтаете вы, неудачно проснувшись в семь утра, когда следовало бы в девять?
..
дух старой школы
Как называется чудовище ностальгии?
Атригоданазавр.
05.08.16
Атригоданазавр.
05.08.16
дух старой школы
вторник, 23 августа 2016
дух старой школы
"Нас ребут, а мы крепчаем" — это я про перезапуск собственного дневника, старая версия которого меня откровенно заебала, да ещё и морально устарела. Однако же надо что-то с этим делать. Писать-то мы любим, а писать, соответственно, любит нас. Ресурс нам выдает нехуевенький.
Хочу попробовать как раньше, писать всякую ебалу без стыда и совести, когда "маю час та натхнення". В порядке эксперимента. Может, окажется, что дайри — это совсем уже доисторический пережиток, и я на другую платформу переберусь.
Итак, начало эксперимента #78.
— Цель: проверить, могу ли я себе позволить жечь и пепелить как раньше (см. 2009-2011 гг) и получать от этого удовольствие.
— Гипотеза #1: могу, позволю, восстановлю творческий потенциал.
Гипотеза #1.1: могу, но для этого мне потребуется больше свободного времени, чем я выделяю сейчас на подобные вещи (возможно урезание социализации)
Гипотеза #2: могу, но дайри больше не подходят для этой цели (придется искать альтернативные способы)
Гипотеза #3: нет, не могу позволить этого ни в коей мере (требует дальнейшей разработки в случае подтверждения)
Хочу попробовать как раньше, писать всякую ебалу без стыда и совести, когда "маю час та натхнення". В порядке эксперимента. Может, окажется, что дайри — это совсем уже доисторический пережиток, и я на другую платформу переберусь.
Итак, начало эксперимента #78.
— Цель: проверить, могу ли я себе позволить жечь и пепелить как раньше (см. 2009-2011 гг) и получать от этого удовольствие.
— Гипотеза #1: могу, позволю, восстановлю творческий потенциал.
Гипотеза #1.1: могу, но для этого мне потребуется больше свободного времени, чем я выделяю сейчас на подобные вещи (возможно урезание социализации)
Гипотеза #2: могу, но дайри больше не подходят для этой цели (придется искать альтернативные способы)
Гипотеза #3: нет, не могу позволить этого ни в коей мере (требует дальнейшей разработки в случае подтверждения)